中国冶金教育2023年01期
- 教育教学改革
- 教育生态化理念下转型发展高校教学质量监控原则及实施策略李先春;高云;安百钢;樊增广;陈星星;
- 冶金工程专业全流程知识体系教学模式构建王海娟;史成斌;兰鹏;杨占兵;
- 基于雨课堂的量子力学课程混合式教学王琦;曹文斌;
- 融合专业教育的军事理论案例教学陈大鹏;郭南;
- 钢结构课程泛在学习互动空间建设刘秀丽;王燕;李军;刁延松;徐菁;
- 矿物加工工程专业绿色智能化方向建设李琳;由晓芳;王凌云;郭琳;王俊祥;
- 基于赛教融合的“金课”建设探索与实践张晓媛;李擎;李江昀;刘艳;
- 地方本科院校双师型师资队伍建设研究李公法;陶波;曾良才;江都;童锡良;孙瑛;谢元敏;龚灿;
- “互联网+”背景下研究生公共英语混合式教学设计与实践何中清;
- 扩招背景下高职院校教学管理的挑战、问题与对策吴泽坤;
- 翻译美学视角下唐诗英译文的审美再现舒静伟;
- 实验室安全管理体系构建周建国;刘乾;
- 金属学与热处理课程教学改革刘伟东;屈华;于景媛;
- 冶金工程专业生产实习教学信息化管理孙丰龙;赵中伟;陈爱良;刘旭恒;陈星宇;李江涛;何利华;
- 基于提升解决工程问题能力的材料现代研究方法（材料加工）课程教学蒋波;张朝磊;王永金;宋仁伯;刘雅政;
- 大学生接受iWrite自动评分系统调查孙元春;付琳纳;王丹宇;
- 冶金工程博士研究生培养的思考雷洪;
- 学生培养培育
- 工程教育专业认证与课程思政的有效融合高微;朱学军;余传波;李玉峰;吴宇戈;
- 高校校园国防文化培育探索蒋韬;王金权;
- 研究生心理健康调研及问题化解策略李娟;马梦晗;樊扬林;
- DHASQ模型在创新创业教育课程思政教学中的运用安锋;刘丹;张连革;刘丽;
- 基于课程思政理念的公共体育课程构建焦英奇;
- 基于“OBE+多元主体”的高校课程思政教学效果评价体系高佳;宋戈;吕晓;陈玉芬;江妍萱;
- 融入思政元素的机械设计课程混合式教学李媛;
- 专家专题论坛
- 日本掠夺鞍山钢铁资源扩充军备扫描苏辰;
- 中国未成年人法律援助制度变迁探讨周宇含;
- 基于工会职能的高校劳动人事争议处理机制研究安璐;
- 高校基层党组织政治理论学习模式创新胡煜寒;
- 知识图谱视角下非遗文创化趋势研究岳涵;周正钧;
- “四维驱动”提升国有企业党建示范引领力的实践与思考李海剑;
- 基于读者需求与利用的高校图书馆差异化服务吴玉;朱诗情;
- 强化违规经营投资责任追究助力国有企业高质量发展彭之宇;
- 心理学知识在提升纪检谈话效果中的应用吴豪伟;
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- 《中国冶金教育》征稿征订启事--
- 创新发展中的中国冶金教育学会--