中国冶金教育2024年02期
- 教育教学改革
- 基于OBE理念的工程燃烧学创新人才教学体系研究苏福永;赵志南;
- 物理化学教学方法探索邓庚凤;曹才放;焦芸芬;陈淑梅;肖燕飞;廖春发;
- 产教融合视角下光电产业相关专业人才联合培养模式探索王晓瑜;唐馥;康岳桐;李立东;
- 动态系统下理工科学习者英语阅读能力行动研究谭姗燕;
- EBL教学模式在隧道工程教学中的应用陈瑜;林存刚;赵辰洋;
- 智能制造视域下自动化专业学生工程创新能力培养郑秀娟;熊凌;吴怀宇;程磊;向森;
- 基于产教融合的绿色低碳钢铁冶金专业学位研究生培养模式杨树峰;魏光升;朱荣;
- “新工科”背景下材料科学基础教学改革刘光华;
- 基于工程教育认证的过程性评价与形成性评价刘恒全;龙剑平;李峻峰;刘春海;
- 基于语料库的大学生英语写作词类误用研究刘鸿儒;赵秋荣;
- 虚拟教研室建设内在逻辑与实践鲁三妹;成祖松;
- 柴油机凸轮轴热处理工艺三维动画开发宋玉强;王维昌;
- 基于教师教学能力发展的地方高校教学督导工作思考朱光俊;汤颖;黄志玉;
- 地方高校二级学院事业发展考核模式选择方大春;董晓东;程晨;
- 工程教育专业认证申请书撰写侯建国;司海燕;张玉娟;杨泽运;刘江;
- 金属材料工程专业综合课程设计教学改革龙朝辉;陈旭;贺双;吴堂清;李发国;
- 词块法对大学英语教学的启示周丰;朱殿勇;于守刚;
- 土木工程专业工程伦理课程建设与教学探索陈静茹;田砾;宋华;张瑾;李晓东;
- TRIZ理论在创新能力培养中的应用张翔;韦鸿钰;胡宏男;连晶红;
- 《金属凝固原理与技术》教材建设李胜利;沙明红;李雪;王军生;严玲;魏仁杰;李娜;艾新港;
- 机械类课程教学数字化转型王立萍;赵宝生;韩冰;廖桂兵;
- 实验实习实训
- 工程管理类专业BIM实践教学改革王志强;伦旭峰;汤洪霞;张卓如;
- 室温下金属材料力学性能测试影响因素庄俊城;曾玉祥;贾均平;王大刚;王雷;
- “四维并进、四方共举”材料类研究生实验安全“三全育人”体系李芊;孙建林;陈旭华;
- 虚实结合的测试系统动态特性测定实验教学研究李欣;张亮;王宏祥;李金华;
- 学生培养培育
- 鞍山红色文化资源融入中国近现代史纲要教学陈曦;
- “大思政”视域下思政课教师与辅导员协同育人研究季丹丹;郝乐祥;刘宁;
- 文化自信在英语阅读教学中的融入侯彩静;孟江虹;张晓世;
- “五色”育人路径探索郭琳;刘冰;
- 实践育人融入高校基层党组织活动路径陈雷;
- 社会主义核心价值观融入大学生思政教育研究曹桐赫;周晓平;
- “一生双师百企千人”信息学科研究生培养模式探究邵丽华;李奕霈;
- 专家专题论坛
- 高校财务、审计、纪检协同监督机制王超辉;陈红艳;
- “一融双高”建设引领学校高质量发展乔昱维;
- 高校组织员队伍建设创新机制探索田树学;
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- 《中国冶金教育》征稿征订启事--